[Грендэл Неверсанс]

Не так уж и много знаю я людей которые нашли свое дело. Очень мало, если выражаться точнее.
Один из них, наш преподаватель уголовного права, мне очень не нравится.
Он адвокат из какой-то (умышленно не называю) адвокатской компании - перманентно рекламирует свою компанию. Бесит.
Самоуверен до невозможности.
Творит какую-то чушь вместо учебной программы.
Много работает для Канской воспитательной колонии. Все для нее, скажем так.

Это явно его путь, но... он загоняется, и пытается нас пристроить под свои нужды.

Сбивать человека с пути - чистое зло, поэтому менять ему мозги не буду. Трудно подкорректировать человека, не накосячив - особенно если нет возможностей для общения "по душам", и чел-к выше по чел-ской иерархии.

Я просто сдам ему зачет и успокоюсь)

p.s. Все преподаватели, которые занимаются любимым делом выходят за рамки норм?

Comments

[Савелий~]

По-моему если преподаватель нашел себя в преподавании, то это отличный препод. А если он

много работает для Канской воспитательной колонии. Все для нее, скажем так.

то как бы ни была близка его сфера деятельности к вашему предмету, то он все равно будет пытаться вас перестроить.
Я видела только одного преподавателя, которая была заинтересована в работе на стороне, но при этом искренне любила универ и заставляла себя сознательно заниматься именно нашим предметом.

[Грендэл Неверсанс]

У меня, пожалуй, еще один пример есть - наш политолог.
Он цитирует нам всяких умных чуваков, читает статьи из "новой газеты", обличающие власть, исследует историю...
В этом он весь. Он учит нас видеть несправедливость.
Хотя программе предмета он времени почти и не уделил.

[d.a.v.]

Вообще и правда не редкая ситуация. Вообще преподы часто учат именно тому, в чем убеждены сами, своему подходу. И главное, это считается нормальным. Поэтому в науке очень часто можно услышать вопрос : "А чих ты будешь?" И ответ на него многое о вас скажет (как о специалисте и приверженце определенных научных идей) вопрошающему.